Estrategia de educación ambiental en el Parque Natural del Montseny, Reserva de la Biosfera


 

Objetivos


Objetivo A: Utilizar la educación ambiental como instrumento para facilitar el conocimiento, la interpretación y la sensibilización respecto a los valores del espacio del Montseny. 

  • Reconocer y apreciar los valores naturales, culturales, paisajísticos, históricos y sociales.
  • Fomentar la interpretación del paisaje y de la realidad actual del espacio como resultado de la interrelación continua entre el medio y las personas.
  • Dar a conocer y promover las actividades tradicionales respetuosas con el medio, los productos artesanos y de la tierra.
  • Promover la identificación y el sentimiento de pertenencia de la población local en el Parque Natural del Montseny, Reserva de la Biosfera.
  • Dar a conocer las funciones de la administración del Parque Natural y ayudar a comprender la conveniencia de la normativa que rige el parque natural.
  • Facilitar el acceso a la información que genera el Parque Natural del Montseny.
  • Potenciar los procesos de educación y de participación como instrumentos sociales que faciliten la gestión y el uso público del Montseny.

Objetivo B: Concienciar sobre las problemáticas ambientales que se manifiestan en el Montseny 

  • Favorecer la comprensión dels procesos ambientales y sociales.
  • Hacer entender la interdependencia existente entre el medio natural del Montseny y las actividades humanas.
  • Facilitar la toma de conciencia de los impactos ambientales causados por las actividades humanas en el Montseny.

Objetivo C: Promover la responsabilidad en relación a los problemas ambientales, la búsqueda de soluciones y acciones para llevarlas a cabo 

  • Fomentar la participación activa en la toma de decisiones, la gestión y la evaluación de la conservación del medio en el Montseny mediante mecanismos de diálogo y participación que impliquen la Administración del Parque y la sociedad civil.
  • Promover cambios de hábitos que favorezcan comportamientos respetuosos y actividades sostenibles con el medio, para disminuir el impacto de las actuaciones de residentes, profesionales, visitantes y otros colectivos del Montseny.
  • Favorecer o promover la acción en actuaciones de custodia del territorio u otras fórmulas que permitan hacer o participar en actuaciones por parte de la sociedad civil para la conservación del patrimonio del Montseny.
Objectiu D: Alcanzar una buena calidad de los programas de educación ambiental 
  • Promover recursos educativos que respondan a las necesidades de cada colectivo, con un énfasis particular en la población local (residentes, escolares, personas que trabajan dentro del espacio protegido, entidades y asociaciones civiles locales).
  • Velar especialmente por la adecuación de los programas de educación ambiental en las necesidades de los centros educativos y en particular al currículo escolar.
  • Implicar a las familias en la educación ambiental, ya sea directamente, oa través de la comunidad educativa (alumnos, profesorado, AMPA).
  • Evaluar de manera periódica y externa los programas de educación ambiental que se llevan a cabo en el Parque.
  • Establecer con todos los equipamientos de educación ambiental que trabajan en el parque unos mínimos objetivos, contenidos y metodologías comunes en la oferta.
  • Potenciar la cooperación y trabajo en red de los equipamientos de educación ambiental ya la vez aprovechar las singularidades de cada equipamiento para complementar y enriquecer la oferta de programas de educación ambiental.
  • Promover la formación continua y el intercambio de los educadores que utilizan el parque como espacio educativo y de los técnicos (relacionados con la educación ambiental) para incorporar las innovaciones educativas que surjan en este ámbito.
  • Promover la desestacionalización de las visitas al espacio mediante una programación de las actividades repartida a lo largo del año y la diversificación de la oferta.

 

Diagnosis del estado de la educación ambiental en el Parque Natural del Montseny


 

Plan de acción 2011-2015


 

Anexos


 

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