Comisión de educación ambiental y uso público
En el año 2004, a raíz las necesidades de establecer puentes de diálogo y debate entre los diferentes concesionarios de la Red de Parques Naturales y los gestores vinculados al uso público y la educación ambiental del Área de Espacios Naturales, se promovió el establecimiento de una Comisión de seguimiento de la Red de Equipamientos y Servicios de Educación Ambiental y Uso Público de la Diputación de Barcelona.
La idea era disponer de una mesa conjunta de debate e intercambio entre los diferentes agentes vinculados en estos temas en los parques naturales para disponer de información conjunta y marcar líneas estratégicas de trabajo en común. Entre los resultados más evidentes de esta Comisión, hay que hablar de la edición regular del Catálogo de equipamientos de uso público y educación ambiental de la Red de Parques Naturales, el encargo de encuestas y estudios o la colaboración en el establecimiento de los Programas de uso público de los diferentes parques.
Así, la Comisión la constituían una quincena de personas representantes de las diferentes tipologías de equipamientos existentes en los parques (escuelas de naturaleza con y sin pernoctación, equipamientos culturales, empresas de servicios, centros de información, concesionarios de programas educativos, ... ) y técnicos vinculados a los órganos gestores de la Administración, tanto de las oficinas de los parques como los servicios centrales.
Encuentros de la Comisión
Esta Comisión fue bastante activa durante unos años, organizando encuentros técnicos de carácter trimestral. También promovió la celebración de un Encuentro anual de todos los equipamientos de uso público y educación ambiental de la Red de Parques Naturales. De cada Encuentro en surgían unas conclusiones consensuadas entre los asistentes aplicables al día a día de estos equipamientos ya las directrices genéricas de la Red de Parques Naturales. Desde 2009, estos Encuentros son de carácter bienal.
