La jornada va posar en relleu el paper de l’educació ambiental com a eina per enfortir el sentiment de pertinença i la corresponsabilitat en la conservació del patrimoni natural i cultural, i per promoure una relació amb el Montseny basada en la cura, el respecte i la convivència.

Entre els punts forts identificats destaquen la consolidació de programes educatius (El Montseny a l’escola, Coneguem els nostres parcs...), la trajectòria dels equipaments pedagògics i la xarxa d’educadors ambientals. Alhora, s’assenyalen reptes com ampliar l’oferta a nous públics, millorar la coordinació entre agents, professionalitzar els centres d’informació i reforçar una comunicació més clara i positiva amb els visitants.

Com a prioritats, els participants van destacar millorar la senyalització i els missatges de corresponsabilitat als visitants, garantir el relleu dels equips d’educació ambiental i treballar més amb la població adulta, tant local com visitant. La trobada representa un pas més per avançar cap a una educació ambiental coordinada, transversal i orientada a implicar la societat en la cura del Montseny.

El document de diagnosi s’acabarà d’elaborar en les properes setmanes i es presentarà públicament el dimecres 16 de desembre, de 10 a 11h en el marc del Fòrum Permanent de la Carta Europea de Turisme Sostenible (CETS) del Montseny. El lloc i programa es comunicaran properament.